Google спира AI по подразбиране за учениците през 2027 г.

Google ще изключи по подразбиране инструментите си с изкуствен интелект за учениците в началните и средните училища от началото на 2027 г. Промяната ще даде на училищните администратори правото сами да решават дали да разрешат достъпа до тези технологии.

Новите правила ще засегнат Gemini, NotebookLM, Gemini в Google Classroom и Google Search, съобщи компанията в официалния си блог.

Решението идва след консултации с учители, училищни ръководства, изследователи и представители на институциите, които настояват за по-голям контрол върху използването на изкуствен интелект в образованието.

Промяната обаче има съществено ограничение – училищата, които решат напълно да забранят AI инструментите на Google, ще загубят и достъпа до търсачката Google Search през управляваните ученически профили.

Причината е, че функциите с изкуствен интелект вече са интегрирани в самата търсачка и компанията не предлага възможност те да бъдат изключени напълно, без да се ограничи и търсенето.

Вицепрезидентът на Google по въпросите на образованието Крис Филипс обясни пред The New York Times, че търсенето и изкуственият интелект са тясно свързани.

По думите му, ако дадено училище реши изцяло да забрани AI, учениците няма да могат да използват Google Search през училищните си профили. Вместо резултати от търсенето те ще виждат съобщение, че услугата е недостъпна по решение на учебното заведение.

Това поставя училищните ръководства пред сложен избор.

От една страна, много преподаватели не желаят учениците да получават автоматично генерирани отговори чрез AI Overviews, тъй като това може да ограничи самостоятелното търсене, анализирането на източници и критичното мислене.

От друга страна, Google Search остава важен инструмент за намиране на информация, учебни материали и източници при подготовката на домашни работи и проекти.

Както отбелязва TechCrunch, училищата, които искат да запазят достъпа до търсачката, ще трябва да приемат и определена форма на интегриран изкуствен интелект.

Google подготвя и нов образователен подход, наречен Guided Learning („Насочено учене“).

Вместо директно да предоставя готови отговори, системата е създадена да насочва учениците към самостоятелно решаване на задачи чрез последователни обяснения, въпроси и практически стъпки.

Например, ако ученик потърси решение на задача по физика, инструментът ще се стреми да му помогне да разбере принципите и да достигне до отговора, вместо просто да покаже крайния резултат.

От 3 ноември Guided Learning е достъпен глобално в Google Classroom, където учителите могат да възлагат дейности с помощта на инструмента и да проследяват как учениците работят с учебния материал.

Компанията планира през ноември да започне и пилотно въвеждане на Guided Learning в Google Search в избрани американски училища, преди да разшири програмата.

Според Google новият подход цели да съчетае възможностите на изкуствения интелект с необходимостта учениците да развиват собствени умения за разсъждение и решаване на проблеми.

Компанията обещава да предостави допълнителни подробности за административните настройки през следващите месеци, за да могат училищата да се подготвят за промените през 2027 г.

Новите правила се отнасят до управляваните ученически профили за началното и средното образование, а не представляват обща забрана за използване на Google Search от всички деца.

Засега остава открит въпросът дали предложените настройки ще осигурят достатъчна свобода на училищата, които искат да използват традиционното интернет търсене, без учениците да разчитат на автоматично генерирани отговори.

Решението на Google показва колко тясно вече са свързани изкуственият интелект и основните интернет услуги – и колко трудно става разделянето им в образователна среда.