Социолозите коментират, че дна от сферите, която претърпя най-големи промени в резултат от пандемията, е образованието.
Социолозите коментират, че дна от сферите, която претърпя най-големи промени в резултат от пандемията, е образованието.
Близо година след началото на пандемията от COVID-19 почти всеки втори българин смята, че тя е променила не просто отделни аспекти от ежедневието ни, а цялостния ни начин на живот, показват резултатите от последното национално представително проучване на „Алфа Рисърч“ в периода 8 – 15 февруари сред 1007 пълнолетни граждани.
След близо десет месеца по-голяма или по-малка социална изолация, над една трета от хората споделят, че изпитват психологически и емоционален дискомфорт, поради ограничените контакти с близките си, страха от вируса, сериозните трансформации в обичайния им начин на живот и работа.
Значителен дял от анкетираните посочват и съвсем конкретни промени, някои от които могат да продължат и в бъдеще. 17.2 на сто са започнали да ползват повече технологии.
При 13.6 процента, или в над 300 000 домакинства някой е преминал към работа от вкъщи. 12.4 на сто отчитат загуба на доходи заради пандемията. 4.5 на сто са домакинствата, в които някой принудително е останал вкъщи, заради дистанционното обучение на децата.
Също толкова, или малко над 130 000 са семействата, в които техен близък се е завърнал от чужбина.
Преки здравни последици от пандемията е понесло всяко шесто семейство – 15.9 на сто заявяват, че някой от тяхното най-близко обкръжение се е разболял от COVID-19.
За една четвърт от българите (предимно жители на селата и хора с по-нисък статус, чиито живот принципно е с по-малко социални контакти) пандемията не е предизвикала значителни промени.
Социолозите коментират, че дна от сферите, която претърпя най-големи промени в резултат от пандемията, е образованието. То е сред най-значимите за българина приоритети, а ситуацията изискваше бързи, гъвкави и нетрадиционни решения, като преминаването към дистанционната форма на обучение.
61.6 на сто одобряват поетапното връщане на по-големите ученици в клас на ротационен принцип. Решението се подкрепя в още по-голяма степен от родителите на ученици, където достига 78 процента. 67.4 на сто одобряват присъственото обучение на всички малки ученици.